ملاحظات الميسر:
استخدام وسائل التواصل الإجتماعي والصحافة المدنية هي من الظواهر المتنامية في جميع انحاء العالم. في هذه الورشة سوف يستكشف المشاركين الفرص والقيود المختلفة في التفاعل والتواصل مع الأخرين عبر وسائل الإعلام الإجتماعية. يعطى الوقت للتفكير في الجوانب الأخلاقية المتعلقة بإستخدام الشباب للوسائل (التواصل الاجتماعي ).
سيتم نشر ما يتوصل إليه المجموعات عبر صفحات التواصل الإجتماعية.
يجب ان تتم هذه الورشة في مكان يتوفر فيه الأنترنت. يجب ان لا يزيد عدد المشاركين عن 15، حيث انه على الأرجح ان يحتاج كل مشارك الى الكثير من الأهتمام والتوجيه من الميسر/ة.
التعليمات:
1. رحب بالمشاركين واستهل الورشة بقول:
"الهدف من هذه الورشة هو ان نناقش ونفكر في موضوع التفاعل والتواصل عبرالصفحات الألكترونية للتواصل الإجتماعي. تنتشر وسائل الإعلام الإجتماعية بشكل واسع حيث انها توفر لنا فرص عديدة للتواصل مع الأخرين. مع ذلك، وتماما كما في التفاعل وجها لوجه، يتطلب التواصل الاجتماعي العام أيضا التفكير والنظر في القضايا الأخلاقية، والجهد لجعل التفاعل ناجحاً."
2. أسأل المشاركين ما هي وسائل التواصل الإجتماعية التي يستخدمونها؟
مثلاً فيسبوك، تويتر، الأنسترغرام ألخ.
3. عند ذكر المشاركين لمختلف المنصات توقف واطرح المزيد من الأسئلة المتعمقة لجميع المشاركين عن المنصة المعنية. مثال للأسئلة التي يمكن أن تطرحها هي:
• ماذا تفعل على هذه المنصة؟
• لماذا تستخدم هذه المنصة دون غيرها؟
• كيف تقدم نفسك على هذه المنصة؟
• هل تشعر ان تفاعلك وتقديم نفسك على هذه المنصة مفيد ويمكنك من الحصول على ما تريده من استخدامها؟
• ما هو السلوك الملائم على هذه المنصات؟
• ما هو السلوك غير المناسب على هذه المنصات؟
• ماذا تكسب شخصياً عند استخدام وسيلة التواصل الإجتماعي هذه؟
4. الأن قم بسؤال المشاركين عن ما الذي يجعل المنشور ناجح؟ مثلا على الأنسترغرام يتم التقويم عبر كم شخص اعجب بالمنشورة. على تويتر قد يكون عبر كم شخص اعاد نشر المنشورة.
5. عند إعطاء الجميع الفرصة للمشاركة، اشرح أن للمشركين الأن 30 دقيقة فقط لصنع منشور لنشره عبر وسائل التواصل الإجتماعية. اطلب منهم العمل في مجموعات مكونة من 4 أو 5 اشخاص. بدايةً عليهم اختيار الوسيلة التواصل الإجتماعية التي يريدون استخدامها وبعدها الأتفاق على موضوع وصياغة المنشور للصفحة الختارة.
6. اطلب منهم التفكير في التالي:
• ما هي صفحة/منصة التواصل الأجتماعي التي سيستخدمونها؟ هل لديكم حسابات على هذه المواقع
ام ستقومون بالتسجيل معا؟
• ماذا سيكون الهدف من منشوركم؟ ما هي الرسالة أو القصة التي تريدون إيصالها من خلال منشوركم؟
• ماذا سيكون مضمون المنشور؟ مثلا هل سيتم إستخدام الكلمات و/أو الصور و/أو الفيديو؟
• من هي الفئة المستهدفة (مثلا العمر/الجنس الخ.)؟
• ما الذي يجعل هذا المنشور ناجح؟
• ما هي الجوانب الأخلاقية التي يجب ان تفكروا بها عند انشاء المنشور؟
• ما هي الأجهزة والبرامج أو التطبيقات التي تحتاجونها؟
7. بعد 30 دقيقة اطلب من كل مجموعة تبادل المنشورات. اذ كان متوفر قم بأستخدام البروجكتور/جهاز عرض لعرض المنشور على شاشة كبيرة للتسهيل الرؤية على جميع المشاركين.
8. اطلب من المجموعات تبادل الأفكار التي كانت لديهم عند التخطيط لمنشوراتهم.
9. عنما ينتهي الجميع من التقديم اطلب من المشاركين التفكير في القضايا الأخلاقية التي تحتاج إلى أن تؤخذ بعين الاعتبار. اكتب قائمة القضايا التي تطرحها المجموعات على لوح الكتابة أو السبورة.
10. قبل ختام النشاط اسأل المشاركين عن كيفية استخدام هذه صفحات التواصل الأجتماعي كوسيلة للصحافة العامة. اطلب منهم تبادل الأمثلة حول كيف يمكن للناس المشاركة في النقاش العام باستخدام هذه المنصات.
11. اختم النشاط بشكر المشاركين على مشاركتهم بالقول:
"وسائل التواصل الأجتماعية ضاهرة حديثة نسبياً. من المهم التفكير في كيفية استخدامنا لهذه الوسائل للتفاعل والتواصل مع الأخرين بشكل سليم وأخلاقي، ومعرفة كل من الاحتمالات والقيود المفروضة على منصات مختلفة نستخدمها."